| Nom de la structure | Identité | Type de parcours | Thématique principale | Intitulé du parcours | Collège d'affectation | Ville | Classe |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Citoyenneté Jeunesse | Romain : Di Fazio | CAC | Danse | Danser le printemps | Collège Pierre Brossolette | BONDY | 5ème |
| Société Publique Locale du Carreau du Temple | Elsa Lyckzo | CAC | Danse | Dictionnaire Chorégraphique Olympique | Collège Jean Vilar | LA COURNEUVE | 5ème |
| L'Inesthétique | Julie GOUJU | CAC | Danse | LA RAGE EN SOI | Collège Edouard Herriot | LIVRY-GARGAN | autre |
| L'Inesthétique | Julie GOUJU | CAC | Danse | DANSER LE MERVEILLEUX | Collège Cesaria Evora | MONTREUIL | 5ème |
| L'Inesthétique | Julie GOUJU | CAC | Danse | DANSER LE MERVEILLEUX | Collège Pablo Neruda | AULNAY-SOUS-BOIS | 5ème |
| L'Inesthétique | Julie GOUJU | CAC | Danse | DANSER LE MERVEILLEUX | Collège Victor Hugo | NOISY-LE-GRAND | 6ème |
| The What Dance Can DO Project | Rodolphe FOUILLOT | CAC | Danse | Inclusion par la création artistique et le mouvement | Collège Romain Rolland | CLICHY-SOUS-BOIS | autre |
| Citoyenneté Jeunesse | Youcef Tafat | CAC | Danse | De la Rue aux Jeux Olympiques : quand le Breakdance entre dans la compétition. | Collège Louis Pasteur | VILLEMOMBLE | 6ème |
| Citoyenneté Jeunesse | Clément Aubert | CAC | Danse | Danser avec les oeuvres ! | Collège Colonel Fabien | SAINT-DENIS | 4ème |
| Théâtre Public de Montreuil | LAUREN BOLZE | CAC | Danse | Le corps dans l'espace public, les enjeux de la déambulation collective | Collège Jean Jaurès | MONTREUIL | 3ème |
| Théâtre Louis Aragon | Khoudia Touré | CAC | Danse | Oro en classe - dialogues dansés | Collège Romain Rolland | TREMBLAY-EN-FRANCE | 3ème |
| Théâtre Louis Aragon | Filipe Lourenço | CAC | Danse | Se raconter par le corps, se construire par la mémoire | Collège Pablo Neruda | AULNAY-SOUS-BOIS | 3ème |
| Cent Quatre | Lucie Hass | CAC | Danse | L’ Expression instinctive : un trait d’union entre différentes cultures. | Collège Marcelin Berthelot | MONTREUIL | 4ème |
| La Zone d'Expression Prioritaire | ZEP La Zone d'Expression Prioritaire | AGORA | Création sonore/Radio/Podcast | Documentaire radio - La ZEP & Pablo Neruda | Collège Pablo Neruda | AULNAY-SOUS-BOIS | 3ème |
| MU | Marie Descure | CAC | Création sonore/Radio/Podcast | Projet radio olympique | Collège Raymond Poincaré | LA COURNEUVE | 4ème |
| RCP Médiation | Swann Blanchet | AGORA | Création sonore/Radio/Podcast | Radio classe verte | Collège Georges Braque | NEUILLY-SUR-MARNE | 6ème |
| Suivez la flèche | Fanny COHEN MOREAU | CAC | Création sonore/Radio/Podcast | Passion Flèche | Collège Pierre de Geyter | SAINT-DENIS | 5ème |
| Chronos&Kairos | Louise Vignaud | AGORA | Création sonore/Radio/Podcast | Les podcasts d'Evoradio | Collège Cesaria Evora | MONTREUIL | 5ème |
| Anticlimax | Anne-Sophie JUVENAL | CAC | Création sonore/Radio/Podcast | L'appel de la forêt | Collège Jean-Jacques Rousseau | LE PRE-SAINT-GERVAIS | 5ème |
| F93 | Karine Le Loët | AGORA | Création sonore/Radio/Podcast | Aux risques de l'information | Collège Aime et Eugenie Cotton | LE BLANC-MESNIL | 4ème |